Народное образование 1941-1962 г.г.

состоялся первый выпуск учителей начальных школ, подготовленных в Татарском педагогическом училище. На заочное отделение этого училища в 1945 г. планировалось принять 150 чел., в том числе 50 воспитателей детских домов. В 1951 г. отделение значительно расширилось за счет перевода заочников из Куйбышевского педучилища, реорганизованного в учительский институт.

28 ФЕВРАЛЯ 1946

в справке отдела вузов и школ обкома ВКП(б) о педагогических кадрах отмечалось, что к этому времени в области работал 9421 учитель.

При этом:

- из 6430 учителей начальных классов не имели среднего педагогического образования 2880 чел.,

- из 1960 учителей неполной средней школы не имел соответствующего образования 1401 чел.,

- из 425 учителей 8—10-х классов не имели необходимого образования 227 чел.

30 НОЯБРЯ 1946

облисполком принял решение «Об улучшении работы детских домов и устройства детей, оставшихся без родителей». В нем отмечалось, что работа большинства детских домов продолжает оставаться неудовлетворительной. Учебно-воспитательная работа во многих детских домах ведется слабо. В 1945—1946 уч. г. из 2,9 тыс. воспитанников более 600 были оставлены на второй год. Медицинское обслуживание детей в ряде детдомов было поставлено плохо, имелись факты массовых кожных заболеваний.

21—22 ИЮНЯ 1948

на второй сессии областного Совета (второго созыва) был заслушан доклад заместителя председателя облисполкома о мерах по улучшению народного образования.

Отмечалось, что в области имелось 2808 школ, в которых обучалось 350 тыс. детей.

За последние десять лет:

- начальные школы окончили 260 тыс. чел.,

- семилетние — 66 тыс.,

- средние — 5 тыс. чел.

Важнейшей проблемой являлось невыполнение закона о всеобуче:

- в 1945/1946 уч. г. не было охвачено школой 34599 детей школьного возраста,

- в 1947/48 уч. г. — 12746.

Очень остро эта проблема стояла в школах рабочей и сельской молодежи:

- в текущем году в них необходимо было обучить 5300 чел.,

- фактически же их окончило только 3869 чел.

АВГУСТ 1950 —

обком ВКП(б) принял решение об открытии Куйбышевского учительского института с отделениями русского языка и литературы и физико-математического отделения.

12 АВГУСТА 1960

бюро обкома КПСС рассмотрело вопрос о реализации Постановления ЦК КПСС от 19 июля 1960 г. «О мерах активного противодействия враждебной радиопропаганде».

В постановлении по этому поводу предусматривалось, в частности:

«Организовать наиболее интересные и разнообразные программы радио и телевидения в часы, когда идут программы «Голоса Америки» и «Би-би-си», чтобы отвлечь внимание слушателей от иностранных радиостанций... Обеспечить регулярные передачи по разоблачению враждебной радиопропаганды, рассказывая в них на конкретных примерах, в популярной форме о сущности политики империалистических стран, о действительных условиях жизни трудящихся, о морали и нравах капиталистического общества, обратив особое внимание на разоблачение так называемого «американского образа жизни».

23 МАРТА 1962

бюро обкома КПСС рассмотрело вопрос о завершении реорганизации семилетних школ в восьмилетние.

Было отмечено, что уже работает 4800 восьмилетних школ, за 1961 г. силами общественности построены 125 школ на 11820 мест, интернатов на 2370 мест, 54 учебные мастерские и 183 дома для учителей.

22 СЕНТЯБРЯ 1962

бюро обкома КПСС и облисполком приняли постановление о завершении ликвидации неграмотности в Новосибирской обл.

В нем, в частности, отмечалось, что за три года обучено 5 тыс. неграмотных. Предусматривалось «принять необходимые меры к широкому развертыванию обучения неграмотных и завершению обучения неграмотных и завершению ликвидации неграмотности в ближайшие два-три года».

10 ИЮЛЯ 1962

бюро сельского обкома КПСС рассмотрело вопрос о ходе строительства школ в области, отметив, что в 1959—1962 гг. в сельской местности введено в действие новых школьных зданий на 27 тыс. мест. В 1963 г. строится 135 школ на 34200 мест.